1、落叶随着风翩翩起舞。
2、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
3、布满露珠的草叶举起翠绿的手臂，向着清晨的阳光欢呼。
4、树枝像一双双睡眼惺忪的手臂，懒洋洋地伸展着，欢迎着秋天的来临。
5、时间无声无息地流逝，仿佛是一个慈祥的老者在默默地关照着世间万物。
6、微风用她柔和的气息，亲吻着每一朵花，仿佛在向她们诉说着心中的情话。
7、花丛中的蝴蝶翩翩起舞，舞姿优美。
8、星星点点的灯火照亮了夜空，它们在黑暗中闪耀，仿佛是默契般地与人们交流着。
9、雨点像诗人的泪水，轻轻地滴落在大地上，为它们伤感的情绪增添了几分诗意。
10、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
11、树叶舞蹈着，轻轻地飞舞着，就像一个灵性的舞者，把身体融进了秋天的气息中。
12、向日葵远远的在向我微笑。
13、秋天饱满的麦穗谦虚的低下头。
14、太阳公公出来了。
15、拟人修辞手法写句子
16、没有风的打扰，水面很平静。
17、月亮姐姐冲破了云
18、闪电在夜空中光华流动，宛如一只调皮的精灵在跳跃。
19、整个大地都笼罩着一层祥和的氛围，仿佛每样事物都沉浸在一种恬静的状态中。这些描述都是通过对自然物象的人性化融入，把它们转变成有生命的存在，来表现自然万物与人类的和谐相处。
20、成熟的高粱胀红了脸。
21、句子二：风中的柳枝扭动着纤细的腰肢不停地舞动着。
22、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
23、②录音机接受了女主人的指令，"叭"地一声，不唱了。（王蒙《春之声》）
24、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
25、句子一：池塘边的碧绿的柳树对着水面梳妆。
26、大海翻腾着浩瀚的情绪，向着岸边的大地呼唤。
27、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，一会把那棵小小的树吹得摇头晃脑，一会儿卷起地上的落叶让她们打着旋舞蹈。风真是个调皮的孩子。
28、二0二二年招手向我们走来。
29、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
30、①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
31、秋风轻柔地拂过，抚摸着每一片树叶，仿佛在为它们唱着一首安静的歌曲。
32、清晨，小鸟欢快的唱着歌。
33、春天来了，桃花笑了，杏花笑了，南方的燕子也飞回来了。它们三五成群地在树丛中叽叽喳喳地襄着，叫着，仿佛在欢庆春天的到来。
34、暮色渐浓，天空的颜色如同绘画般，用深沉的色调描绘着夜晚的神秘。
35、风儿轻轻地耳语，让花儿静静地倾听。
36、叶子在风中轻轻摇曳，宛如害羞的少女，羞涩地低下了头。
37、山峦挺拔地矗立在天空中，仿佛在向人们述说着它们的沧桑与威严。
38、太阳躲在云层后面，害羞地不肯露面。
39、花朵们则在微风的爱抚下，轻轻颤动，仿佛在欢快地歌唱，展现出她们最美的笑容。这个世界仿佛充满了生命，一切都充满了诗意和浪漫。