1、回答问题:“四年级比喻句、拟人句、排比句、反问句”。一、比喻句,“长江大桥像一条巨龙,横卧在大江之上”。
2、反问句:
3、排比:月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
4、2.拟人句:
5、⒉拟人:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
6、-浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(《观潮》)
7、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
8、三、排比句,“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。
9、-当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(《花的学校》)
10、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
11、-难道我们永远就在这儿坐下去吗?(《我的长生果》)
12、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.
13、5.设问句:
14、-是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(《呼风唤雨的世纪》)
15、比喻句:阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…
16、比喻句:
17、四、反问句,“海上日出不是伟大的奇观吗?”
18、反问:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?
19、冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅,忘我的质量。
20、3.排比句:
21、以下是四年级上册语文书内的比喻、拟人、排比、反问、设问的句子:
22、(反对):横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
23、-为了欢迎周,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
24、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
25、拟人:哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
26、-午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
27、(流水对):才饮长江水,又食武昌鱼。
28、ps:下次自己做
29、拟人句:
30、4.反问句:
31、⒍超前夸张:她还没有端酒怀,就醉了。
32、比喻句:十五的月亮悬挂在高空中像是一只银盘,皎洁明亮。
33、⒌缩小夸张:只能看到巴掌大的一块天地
34、⒊拟物:在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
35、这些句子在语文学习中起到了丰富语言表达、增强感染力和提高修辞技巧的作用。通过学习和运用这些句子,可以提高学生的语文素养和表达能力。
36、⒋扩大夸张:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
37、句子要求我们运用比喻拟人和排比的修辞手法写一段话,我们可以这样写:草地上的野花五颜六色,红的像火,白的像雪,粉的像霞,撒在草地上像眼睛,还眨呀眨的。
38、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
39、-浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
40、二、拟人句,“天刚蒙蒙亮,啄木鸟医生就开始给老树看病了”。
41、-比喻句:
42、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
43、1.比喻句:
44、⒈比喻:整个的是块空灵的蓝水晶
45、⒎排比:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
46、豪情是人生的一部分:亲情是序文,友谊是目录,爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。
47、拟人句:天上的繁星眨巴着眼睛闪烁在夜空中讲给我听遥远星空的故事。
48、⒏对偶(正对):墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
49、排比句:春天来了,山川大地披上了绿装了;江河小溪唱起了歌声了;百鸟争鸣奏响了春曲了。
50、-桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。(《桂林山水》)
51、排比句:
52、白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。