1、五、比较记忆法：六、读音记忆发：
2、三、形象记忆法：四、加法记忆法：
3、现在每个学生都知道怎么样上网去找资料，他们要找到某一个单词的音标，绝对不是难事。这就避免了没有老师的陪伴之下，他们不能复习英语单词和句子啦。
4、这是因为小学英语主要是以基础单词为主，小学阶段需要掌握的单词包括数字，日常用语，动物，水果，蔬菜，颜色等，而这些单词的数量大约在1000个左右。
5、一、分类记忆法：二、整体记忆法：
6、小学英语的词汇，例如：学习用品（schoolthings）
7、七、感官记忆法：八、卡片记忆法：
8、schoolbag/sku:lbæg/书包
9、bag/bæg/包
10、eraser/i'reisə/橡皮
11、一些专门的英语培训机构认为小学生应“学会使用3000个单词和400～500个习惯用语或固定搭配”。把适用词汇设定为3000个，这至少有两个好处：一是有利于中学阶段的衔接；二是增加教育产出，提高各层次学生的质量。
12、第二，这一点跟上面那点有关。他们必须学会用他们小头的电子工具，比如电脑和手机，去查出某一个单词以及他们的读音。也要教会他们熟悉一些英语学习的软件，今日头条，有道词典，金山词霸，英语流利说，等等。
13、第三，我认为应该教会他们越多的单词越好。而且他们必须学会怎么样背单词，最简单的，最实用的方法就是用卡片背单词。就是在一张卡片的一面写出英语的单词，在另一面写出汉语意思。小学的英语要几百个单词，那就要写几百张。实际上，这是很容易做到的。背单词的时候有两种方法，看着英语识别英语，如果认识了，把这张卡片放到左边，不认识的放到右边。背板一张卡片之后，就背那些不会的。两个小时之后或者是明天复习一遍。
14、小学生学习英语重点。
15、newspaper/'nju:z,peipə/报纸
16、此外，如果要学好英语，除了掌握单词和语法，还需要不断练习听，说，读，写的能力，同时学习英语的背景、文化和历史等知识。
17、大约有1000个左右的常用单词。
18、九、复习记忆法：十、睡眠记忆法：
19、pen/pen/钢笔pencil/'pensl/铅笔
20、crayon/'kreiən/蜡笔。
21、普通学校小学英语词汇量在600-700
22、ruler/'ru:lə/尺子book/buk/书
23、单词要背诵。字母要听写培养兴趣最重要
24、首先，他们要学习音标。尽管有很多人认为这是不可的，但是根据我的经验，他们是应该学的。音标就是他们的一个读音的指导老师，不管他们到哪里，遇到什么样的单词，怎样能够查出这个单词的音标，他们都能够读出来。
25、postcard/pəustkɑ:d/明信片
26、pencil-case/'penslkeis/铅笔盒
27、根据教学大纲要求，我国小学生三年级开始学习英语，一般到小学毕业需要掌握600到700单词量即可。
