1、-比喻句：
2、反问：长城难道不是古代劳动人名智慧的结晶？
3、（2)这是，我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去不受拘束地享受自己的欢乐,（3）它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。排比句1人们都爱秋天，爱她的天高气爽，，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
4、-桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（《桂林山水》）
5、难道这世界上糟糕的诗还不够吗？
6、-浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（《观潮》）
7、比喻句1，战士们挺直胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
8、排比：没有爱心，可以在春天里寻觅；没有意志，可以在冬天里磨砺；没有完美，可以在生活中努力；没有希望，可以在梦境中追寻。
9、-难道我们永远就在这儿坐下去吗？（《我的长生果》）
10、-浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
11、看，这如少女般温柔拂面的和风，这翩翩少年般的丽日，这婴儿般嫩绿的杨柳，这调皮小孩般追逐的燕子，这，不正是春天向我们走来了吗？
12、这些句子在语文学习中起到了丰富语言表达、增强感染力和提高修辞技巧的作用。通过学习和运用这些句子，可以提高学生的语文素养和表达能力。
13、5.设问句：
14、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……反问句1，你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们了吧？
15、拟人：清晨，鸟儿在树上歌唱。
16、如蜘蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。拟人句（1)当站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
17、2.拟人句：
18、-为了欢迎周，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
19、1.比喻句：
20、到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
21、3.排比句：
22、4.反问句：
23、-是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（《呼风唤雨的世纪》）
24、-午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
25、-当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（《花的学校》）
26、,2，你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
27、她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
28、以下是四年级上册语文书内的比喻、拟人、排比、反问、设问的句子：
29、这清白的梅花，是玷污得的吗？设问句
