1、她既学习好又守纪律，既美丽又善良
2、这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢~
3、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
4、虽然天很冷，但是他照样去上班。
5、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
6、（3）她既漂亮又温文尔雅。
7、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。
8、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
9、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
10、表示并列关系：
11、既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
12、这个复合句是表示转折的关系的。前面的句子是从句，后面的句子是主句，另外表示递进关系的如不但……而且……。等。
13、既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。
14、这个苹果即好看又好吃。
15、由两个或两个以上的分句相连，表明后一种情况的程度更深一层。主要关联词语有：“不但…而且…”，“不仅…还…”，“…不但不…反而…”
16、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
17、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。
18、例如：他不但成绩优秀，而且品德更好。
19、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮
20、既已决然而去，又何苦回心转意。
21、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
22、表示递进关系：
23、太阳离我们这么远，太阳和我们的关系非常密切。（虽然）太阳离我们这么远，（但是）太阳和我们的关系非常密切。
24、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
25、（1）这个小女孩不但喜欢唱歌跳舞而且还喜好书法绘画。
26、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣
27、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
28、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
29、表示转折关系：对前面分句提出的某种已存事实或情况，后面分句转而述说并非理所当然的推论，即相反或相对的结论。且后面分句“并非理所当然的推论”才是说话人所要表达的真正意。其表明前后逻辑关系的对立。常用关联词语：“虽然…但是…”，“尽管…可还是…”等。
30、不仅…还：天空不仅刮着凌烈的寒风，还下着冰冷的雨滴。
31、今天的作业既多又难，我既着急又烦。
32、例如：天安门广场西侧的人民大会堂（又）高大，（又）庄严。
33、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
34、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
35、（2）这个学生不仅学习优秀而且还棋琴书画样样精通。
36、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。
37、例如：他（尽管）感冒了，（可还是）来上学了。
38、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
39、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
40、前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。关联词有“那么…那么…”，“又…又…”，“…既…又…”等，
41、这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。
42、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活
43、这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。
44、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
45、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
46、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
47、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
48、这块面包即香又软，即多又便宜。
49、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
50、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念
51、生产发达了，人民丰衣足食。（因为）生产发达了，（所以）人民丰衣足食。
52、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球
53、这只宠物狗既忠诚又可爱，全家人都很喜欢它。
54、老鼠落到了猫的手中，老鼠再也别想活了。（只要）老鼠落到了猫的手中，老鼠（就）再也别想活了。
55、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
56、老鼠落到了猫的手中，老鼠再也别想活了。（只要）老鼠落到了猫的手中，老鼠（就）再也别想活了。主人不让阿辽莎读书，主人骂她。（虽然）水浪一个接着一个打来,旋涡一个接着一个地旋着，（但）竹排在继续前进。7、陈老师对错误的同学批评一通了事，陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。陈老师（不仅）对错误的同学批评一通了事，（而且）陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。8、我们要有为人民服务的愿望，我们要有为人民服务的本领。
