1、Howdoyouknowthat?
2、Howwasyourweekend?
3、在小学阶段，按要求写句子，一般可以分为以下几种类型：
4、Unit2
5、你好！以下是一些六年级下册英语改句子的口诀：
6、boysandgirlswhoareblindandwhowanttobeabletoreadandwritebytouch.想通过触觉读写的失明的男孩和女孩
7、阅读英语文章：阅读英语文章是提高英语连成句子水平的有效方法。可以阅读英语、报纸或杂志等，并尝试将其连成句子。
8、在be动词后加not。
9、Wheredidyougo?
10、主谓要对齐，陈述句别忘“i”。
11、Areyouallright?
12、some改成any。
13、Therewasnolibraryinmyoldschool.
14、能用被动就别犹豫，“is、are、was、were”记得牢。
15、参加英语学习班：参加英语学习班可以提高英语连成句子水平。可以与同学一起学习，相互协作完成句子练习。
16、标点要规范，问句后面别忘加？！
17、Soundsgreat!
18、→Youaren’tastudent.
19、使用替换性词汇，使句子有不同的表达方式。
20、I'm48kilograms.
21、改变句子的句式，例如：把定语从句改写成状语从句、把简单句改写成复合句等。
22、Unit3
23、意思是读和写，例如：
24、Yourfeetarebiggerthanmine.
25、Unit4
26、第一，对划线部分提问。
27、如：isnot，arenot，amnot
28、DidyougotoTurpan?
29、Howtallareyou?
30、Istayedathomewithyourgrandma.wedrankteaintheafternoonandwatchedTV.
31、Didyoudoanythingelse?
32、Whatdidyoudolastweekend?didyouseeafilm?
33、第三，按要求对句子进行变换，又可以分为以下几种：
34、ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.
35、物主要搭配，别忘了后面的名词。
36、I'm1.65meters.
37、Iwasshort,soIcouldn'tridemybikewell.NowIgocyclingeveryday.
38、It'stallerthanbothofustogether.
39、That'sthetalistdinosaurinthishall.
40、Yes,Icleanedmyroomandwatchedmyclothes.
41、(4)把句子改成不同的时态。
42、(3)把句子改成一般疑问句。
43、Howheavyareyou?
44、Youareastudent.→Youarenotastudent.
45、I'mOKnow.
46、Whathened?
47、(2)把句子改成否定句。
48、No,Ihadacold.Istayedathomeallweekendandslept.
49、Myshoesaresize37.
50、使用连成句子软件：连成句子软件可以帮助练习口语和写作。这些软件提供了各种句子练习，可以让您练习连词成句的能力和语法结构。
51、BeforeIwasquiet.NowI'mveryactiveinclass.
52、TherewerenocomputersorInternetinmytime.
53、问句主动提，“do”“does”要记。
54、利用词汇表：词汇量是提高英语连成句子水平的关键。可以背诵词汇表，并尝试将其连成句子来增加词汇量。
55、使用比喻句、让步句、引导句子、复杂句等表达形式。
56、否定要使用“not”，与“does”连用别忘记。
57、以下是一些六年级下册英语连成句子的技巧：
58、肯定句改否定句的方法
59、Whatdidyoudo?
60、如：Iamagirl.→Iamnotagirl.
61、(1)把句子改成复数形式。
62、六年级下册英语是学习英语的一个重要阶段，这个阶段主要是将基础知识进一步巩固并且学习更多的英语表达法。评价六年级下册英语表达能力的关键在于能否掌握常用的表达法，如问候语、感谢语、道歉语、询问语等等。同时，也应该学会如何表达日常生活所需，比如购物、旅游、打电话和写信等等。
63、Yes，wedid.
64、Itlookslikeamule.
65、Itwasgood，thankyou.
66、Howdidyougothere?
67、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
68、在学习过程中，需要注重提高口语和听力能力，积极参与英语交流，并且多听多说多练习。最后，能够真正掌握常用表达法并且有效运用于生活中，才能算得上是六年级下册英语学习成功。
69、希望这些口诀对你有帮助！
70、Whatsizeareyourshoes，Mike?
71、注重听力：听力是提高英语连成句子水平的重要一环。可以通过听英语电台、音乐或观看英语来提高听力水平。
72、第二，对句子做肯定或否定回答。
73、掌握基础语法：在学习英语连成句子之前，需要了解基础语法知识，包括名词、动词、形容词和副词的用法，以及句子结构和成分等。
74、Wewenttherebyplane.
75、如：cannot，shouldnot，willnot；
76、Tellusaboutyourschool,please.
77、练习写作：写作是提高英语连成句子水平的有效方法。可以通过写日记、作文或英语短文来提高写作能力，并尝试将其连成句子。
78、在can，should，will等后加not。
79、Iwanttobuythenewfilmmagazine.
80、将句中各个词语改变其形式，例如：把动词前缀、后缀改变、把形容词、副词等词语改变成另外一种“拟声”形式。
81、以上是一些六年级下册英语连成句子的技巧，希望对您有所帮助！
