1、weekend周末（周六、日）
2、sour酸的
3、厌恶也感激，完成靠建议。
4、减法破十法口诀
5、二八二八手拉手【2、8】
6、play+球类/棋类/活动，如：playfootball/ping-pong，play+the+乐器（第四单元知识）,如：playthepipa/piano/violin…
7、—Mr.Jones.琼斯老师。
8、sandwich三文治
9、What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!如：Whatbeautifulflowerstheyare!
10、要更高一些。
11、—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。
12、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时
13、注意：1.此处所谓ing形式指动名词。
14、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。
15、—HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
16、in+大致时间（年月，早中晚），如：in2014在2014年
17、-He/Sheiskind/…
18、very很、非常
19、universitystudent大学生
20、sunny晴朗的sorry对不起candy糖果
21、Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
22、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
23、(1)一到十三就是要记住。无规律可循。
24、beef牛肉
25、—WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你们有什么课？
26、What+a/an+形容词+不可数名词+主语+谓语!如：Whatdeliciousfooditis!
27、五五五五一双手【5、5】
28、sometimes有时，间或
29、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：
30、sweet含糖的；甜的
31、readbooks看书
32、减三加七，减二加八。
33、listentomusic听音乐
34、Laughing,swinging,feelingfree,
35、此处所谓只接ing形式是指这些动词主动语态下不直接与动词不定式（todo）相接,而非任何情况下都只直接接动名词。
36、can’thelpkeep(on)practice
37、playping-pong打乒乓球
38、active积极的、活跃的
39、Unit2Myweek
40、二、重点句子
41、Running,jumping,playingball,
42、三七三七真亲密【3、7】
43、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。例如：Monday=Mon.
44、hot辣的；辛辣的
45、Singing,dancing,havingaball.
46、—Isheyoung?他年轻吗？
47、playfootball踢足球
48、We,you,they+are
49、Thursday(Thur./Thurs.)周四
50、Mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；
51、English英语
52、原谅容忍与理解，
53、Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌）,女士；
54、—Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
55、Youlooktired.你看起来很累。
56、一、重点单词
57、一般疑问句的问与答：—Doyouoftenreadbooks?
58、speak会说，会讲（某种语言）
59、—What'shelike?他什么样？
60、一般疑问句的问与答：
61、三凑七来，四凑六。
62、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
63、delicious美味的；可口的
64、英语八大时态公式：英语八大时态是一般现在时、一般将来时、过去将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、过去进行时、现在进行时。
65、字母组合ee,ea在单词中的的发音：[i:]
66、—MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
67、—Isshestrict?她很严格么？
68、have有、吃
69、sea大海
70、many许多family家庭party聚会
71、加法凑十法口诀
72、减七加三，减六加四。
73、例：Icanplayping-pongwithyou.我可以和你一起打乒乓球。
74、推迟防止或停止，报告否认应提及。
75、principal校长
76、potato土豆
77、short矮的
78、Exploring,discovering,whatwillbe.
79、询问他人的外貌或性格：
80、playsports/dosports做体育运动
81、例：yellow黄色young年轻的
82、hungry饿的
83、polite有礼貌的，客气的
84、—Ioftenplayping-pong…
85、千是“Thousand”，用法和百一样。
86、day日、天
87、询问做什么事/活动：—Whatdoyoudo…?
88、who's=whois
89、四六四六一起走【4、6】
90、funny滑稽的，可笑的
91、一九一九好朋友【1、9】
92、meet遇见
93、②ea字母组合除了发[i:]，还有可能发[e]等发音，如：bread面包，或发[ei]，如：great好极了
94、承认喜欢别放弃，允许错过莫介意。
95、Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；
96、helpful有用的，愿意帮忙的
97、Friday(Fri.)周五
98、icecream冰淇淋
99、Lookatmypicture.看我的片。
100、clever聪明的，聪颖的
101、在单项选择题中，判断感叹句的引导词是what还是how，先把主谓和后面其他部分去掉，即找出中心词：
102、(2)十四到十九就是在英语四到九之后加上-teen,如十四：fourteen，十五是例外：fifteen,二十也是例外：twenty.因为前提改变。
103、①双音节或多音节词末发[i]：
104、—Yes,heis.是的，他年轻。或—No,heisn't.不，他不年轻。
105、Wednesday(Wed./Weds.)周三
106、I+am,
107、—Yes,sheis,butshe'sverykind.是的，但她很和蔼的。
108、kind体贴的，慈祥的，宽容的
109、salad沙拉
110、-What'she/shelike?
111、young年轻的，岁数不大的
112、询问星期几上什么课：—Whatdoyouhaveon…?
113、一凑九呀，二凑八。
114、—Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮，但是身体强壮。
115、注：①ee组合绝大部分发长音[i:]，只有少部分发短音[i]，如：coffee咖啡
116、—Yes,Ido.是的/—No,Idon't.不是
117、例：Whatclassesdoyoulike?你喜欢哪门课程？
118、—Ihavemath,Englishandmusic.我们有数学、英语和音乐课。
119、He,she,it，人名、物名+is
120、Sunday(Sun.)周日
121、大数记心里，小数记手里。
122、—Idomyhomework,too.我也做作业。
123、What+a/an+形容词+可数名词数单数+主语+谓语!如：Whataninterestingstoryitis!
124、字母y在单词中的发音：
125、whatabout…怎么样了…
126、逃亡冒险可避免，禁止想象需考虑。
127、like像、喜欢
128、how引导的感叹句结构
129、juice果汁
130、What's=whatis
131、tofu豆腐
132、but“但是”，表转折关系:Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。
133、and“和，与”，表并列关系:Heistallandthin.他又高又瘦。
134、例：baby婴儿hy开心的windy有风的
135、salty咸的
136、(Who,What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's+某人？What'she/shelike?He/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。)
137、Chinese语文，中文
138、Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
139、tall高的
140、(4)二十,三十，四十，五十，六十，七十，八十，九十：都是在英语onetonine后加-ty，如sixty,seventy,eighty,ninety.要注意的是二十，三十，四十,五十：twenty，thirty，forty,fifty。
141、也教（onehundred）,之后每整百都是在“hundred”前加“one到nine”数字。
142、delay/putoffpreventstopreportdenymention
143、inthemorning/afternoon/evening
144、—Whataboutyou?/Andyou?你怎么样？/你呢？
145、在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday.
146、—He'stallandstrong.他又高又壮。
147、old老的，年纪大的
148、she's=sheis
149、he's=heis
150、五五相凑就满十。
151、—What'sWuYifanlike?吴一帆怎样？
152、凑十法口诀
153、hamburger汉堡包
154、playwith和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。
155、例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞
156、技巧一：掌握感叹句的结构
157、maths/math数学
158、—Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
159、forgive/excuse/pardonbear/standunderstand
160、washmyclothes洗我的衣服
161、小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌。
162、on+具体某一天（年月日，星期），如：onMonday/Tuesday…
163、too太
164、近义词：often(经常)—usually（常常，通常），如果两个词相比较来说，often比usually表示的频率
165、see看见
166、Saturday(Sat.)周六
167、read读、看
168、eat吃
169、tomato西红柿
170、是zero（零），
171、fresh新鲜的，刚摘的
172、—WehaveEnglishclass…
173、healthy健康的
174、Sure!Here'sanEnglishrhymeusing"-ing"s:
175、fish鱼
176、feed喂养sheep绵羊sleep睡觉queen王后
177、—Doyouknow…?
178、名词变复数规则口诀如下：一般加s；特殊有几处，/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。
179、三、重点知识
180、—Yes,Ido./—No,Idon't
181、e.g.allowsb.todosth.允许某人做某事beallowedtodosth.被允许做某事
182、—Doyouoftenreadbooksinthispark?你经常在这个公园看书吗？
183、on在…时候
184、what引导的感叹句结构
185、TodayisSunday.IlikeSundays.在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期日”，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式,翻译成中文是“每逢周日”。
186、peach桃子seat座位jeans牛仔裤
187、hard-working工作努力的
188、tasty好吃的
189、robot机器人
190、例：Howmanydaysarethereinaweek?Thereare7.
191、shy羞怯的，腼腆的，怕生的
192、四、课外补充
193、quiet安静的；文静的
194、构成感叹句的感叹词有两个：what和how，其基本结构是：What+名词+陈述肯定式;How+形容词(或副词)+陈述肯定式。
195、—Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.
196、at+具体时刻（…点钟），如：at12o'clock在十二点整
197、thirsty渴的；口
198、admitenjoygiveupallow/permitmissmind
199、减五加五，减四加六。
200、例：①ee/i:/feet脚beef牛肉meet遇见see看见
201、询问人的外貌或性格特征
202、How+形容词或副词+主语+谓语!如：Howcolditistoday!Howfastheruns!
203、How+主语+谓语!如：Howtimeflies!
204、tea茶
205、若中心词是可数名词单数，用whata/an(辅音音素开头的单词用a，元音音素开头的单词用an);若为不可数名词或可数名词复数，则用what。若中心词是形容词或副词，就用how，切记没有howa/an。若没有主谓则看句末词即可。句末一词是名词用what，是形容词或副词用how。
206、week星期，周。（一周包括七天）、Weekend周末（包括周六和周日）
207、—Yes,Ido.或—No,Idon't.
208、技巧二：如何判断用what还是how
209、一个星期有几天?七天。
210、识记口诀：我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。
211、and和but的区别：
212、例：Howmanydaysarethereinaweekend?Thereare2.一个周末有几天?2天。
213、万的用法和前面两个用法不一样，主要就是描述有几个千，就比如：一万就是“tenthousand”,十万就是“onehundredthousand”。
214、忍不住要持续练习。
215、(5)二十一到二十九，三十一到三十九，四十一到四十九，五十一到五十九，六十一到六十九，七十一到七十九，八十一到八十九，九十一到九十九：都是在三十，四十，五十，六十，七十，八十，九十英语后加“-”和“one到nine”这几个单词。
216、—He'shard-working.他很勤奋。
217、e.g.stop是在表示停止做某事时接doing，在表示停下来做某事时为stoptodo.
218、ontheweekend在周末
219、(3)三十一至三十九：三十是thirty，然而三十一至三十九是在英文thirty后加-onetonine,如thirty-one,thirty-two,thirty-three
220、escaperiskavoidforbid/prohibitimagine/fancyconsider
221、Working,learning,growingstrong,
222、名词复数情况：一般情况加s，以s,x,sh,ch结尾加es，读/iz/。以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。以辅音字母+o结尾的，有生命加es；无生命加s。以f，fe结尾，去f，fe变ves。
223、(Is引导的一般疑问句，谈论某位人是否具有某方面的特征：Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.)
224、（以上是正确的结构）
225、Tuesday(Tue./Tues.)周二
226、请注意在词义限定下来记忆本口诀。
227、science科学
228、③y在单词开头发[j]
229、②y在单音节词末发[ai]
230、How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!如：Howwonderfulafilmitis!
231、Monday(Mon.)周一
232、eggplant茄子
233、repeat重复
234、dohomework做家庭作业
235、减九加一，减八加二。
236、IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成第三人称单数形式。
237、名词变复数诠释：大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es;以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
238、dislikereciatefinishadvise/suggest
239、strict要求严格的，严厉的
240、—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？
241、没有口诀
242、music音乐
243、Unit3Whatwouldyoulike?
244、—Ishe/she…？
245、art美术
246、feet（foot的复数）足
247、watchTV看电视
248、②ea/i:/tea茶read阅读eat吃repeat重复sea大海
249、询问人—Who'syourartteacher?谁是你的美术老师？
250、感叹句记忆口诀：感叹句，并不难，what与how应在前;形容词、副词跟着how，what后面名词连;名词若是可数单，前带冠词a或an;主语、谓语放后面，省略它们也常见
